Ви є тут

Головна ›

Инженерні методи і засоби діагностики і терапії

Курсы: 
V
Семестры: 
IX
X
Кредитов: 
8.00

Мета курсу «Інженерні методи і засоби діагностики і терапії» - отримання студентами знань з методів і засобів діагностики і лікування хворих людей.
В системі медико-інженерних досліджень основними елементами є дослідник (лікар + інженер) і біооб’єкт (пацієнт). Для ефективної роботи системи потрібні належне технічне забезпечення і знання анатомо-фізіологічних особливостей хвороб людини. Від взаємодії цих складових залежить якість діагностики і ефективність лікування хворих.

Мікрохвильова техніка-3. Системи НВЧ

Курсы: 
V
Семестры: 
X
Кредитов: 
5.50

Метою дисципліни «Мікрохвильова техніка-3» є формування цілісного уявлення про фізичні, схемотехнічні та технологічні принципи побудови базових вузлів мікрохвильових пристроїв, а також створення підґрунтя для подальшого використання мікрохвильових пристроїв у проектуванні та розробці приладів і систем на їх основі. Дисципліна формує у студентів знання, навички та уміння щодо:

  • видів, класифікації, параметрів та характеристик мікрохвильових пристроїв;
  • фізичних, схемотехнічних та технологічних принципів побудови мікрохвильових пристроїв;
  • принципів вимірювання характеристик мікрохвильових пристроїв;
  • моделювання характеристик мікрохвильових пристроїв;
  • вибору необхідної елементної бази та компонентів для проектування сучасних мікрохвильових приладів;
  • тенденцій розвитку сучасних мікрохвильових систем та використання мікрохвильових пристроїв.

Надшвидкодіючи прилади електроніки (Моделювання нанокомпонентів)

Курсы: 
V
Семестры: 
X
Кредитов: 
6.00

Основна мета курсу «Надшвидкодіючі прилади електроніки» – дати поглиблені знання в області активних електронних компонентів з орієнтацією на сучасні тенденції розвитку електронної техніки. Сюди входить, по-перше, розгляд динаміки фізичних процесів, які мають місце в різноманітних електронних приладах, з акцентом на швидкодії процесів, а також аналіз напівпровідникових матеріалів з точки зору їх динамічних властивостей. По-друге, розгляд нових фізичних ефектів, які виявляються з розвитком нанотехнологій, для створення надшвидкодіючих приладів.

Прикладна біофізика-2

Курсы: 
V
Семестры: 
IX
X
Кредитов: 
9.00

Курс «Прикладна біофізика – 2» складається з двох частин: «Взаємодія біологічних об’єктів з фізичними полями» і "Моделювання біофізичних процесів", та призначений для підготовки магістрів електроніки.

Фотоніка

Курсы: 
V
Семестры: 
X
Кредитов: 
3.00

Основна мета курсу «Фотоніка» – дати поглиблені знання в області широкого кола процесів, пов’язаних з генерацією, управлінням, виявленням та поширенням фотонів, а також технологій та пристроїв, у яких ці явища відбуваються. Розглядаються процеси, які відбуваються у класичних оптоелектронних компонентах: лазерах, світло- та фотодіодах; значний акцент робиться на процесах, які мають місце у нещодавно створених квантових каскадних лазерах, оптоволоконних лініях передачі, фотонних кристалах та інших пристроях, які знаходять дедалі ширше застосування у сучасній техніці.

Біокомпоненти наносистем

Курсы: 
VI
Семестры: 
XI
Кредитов: 
3.50

Роль дисципліни "Біокомпоненти наносистем" – спеціальна підготовка по розробці наносистем на базі компонентів живої природи. Вона дає досвід використання знань в галузі біомедичних нанотехнологій та інформаційних технологій в розрахунковій, дослідницькій та звітній роботах, при виконанні магістерських робіт.

Мета дисципліни – вивчення основ та принципів побудови біокомпонентів біомедичних наносистем, накопичення досвіду Їх використання в практичній діяльності та набуття навиків моделювання.

Сторінки